王小紅，中共黨員，臨渭區濱河小學教師，省級教學新秀，一級教師，臨渭區優秀教師，《渭南文壇》特約作者。

2020年的新學期因疫情的出現，變得稍有些不同，居家抗疫成了每一位公民的義務和責任，面對肆虐的疫情，國家提出了“停課不停學”的教育新策略，于是一線教師的“直播課堂”便如雨后春筍應運而生，面對這樣的新型教學模式，一些家長開始變得焦慮不安起來。孩子沒有課本怎么辦？電腦、手機到底該如何正確操控才可以順利進入課堂？課前孩子都應該做哪些準備？課上又如何才能與老師有效互動？課下的作業又該怎樣輔導、檢查……問題解決迫在眉睫。首先，建議家長朋友們先要調整好自己的心態，積極主動的去了解新模式下網課教學的目標要求?！熬W課”教學的總體目標是：要求教師通過巧妙的引導和方法指點，讓孩子能夠自主有效的學習。旨在教會孩子學習的方法，引導孩子自覺、自律、自主的去有效學習，養成良好的學習習慣。其次，在這樣的教學模式中，建議我們的家長朋友們，科學陪伴孩子的成長，采用“先扶后放”的陪伴模式，先要和孩子一起積極踴躍的參與到網課學習之中，再在不斷的學習中發現問題，在與老師和孩子的交流磨合中，有效解決問題、科學分析總結，并耐心的教會孩子該如何積極配合老師，待到孩子一步步的基本掌握了正確的學習方法之后，家長就可以逐步放手了，讓孩子獨立自主的去完成自己的網課學習。再次，想要上好一節“網課”，家長還必須先為孩子在家中創設一個相對安靜的學習空間，保證在整個上課過程中，家庭中其他成員不會打擾到他，以確保課堂學習的持續性和有效性。最后，建議家長朋友們一定要落實好自己的監督職責，每天檢查并督促孩子邁好課堂三步曲。第一步，課前準備要充分，課本文具擺整齊，電腦手機提前調，按時進入課堂中，安靜待課不亂開麥；第二步，課上隨手記筆記，互動回答要積極，心中有惑立即講，保證聽課有收獲；第三步，課后作業要認真，按照要求來完成，批閱鼓勵必須有，溫故知新要做好。教育本就是一堆細節的有效落實，一個思想不斷革新進取的過程，一堂高效的“網課”學習，絕不是那一個人一己之力所能完成，需要的是我們家校的通力合作，親愛的家長朋友們，疫情當前，特殊時期，就讓我們一起攜手同行，齊心抗疫，共同助力孩子們健康成長每一天！

編輯：張高琦

初審：賈偉宏

終審：賀維娜