對于孩子學習口才這件事，很多家長認為應該抓住4-8歲，(幼兒園中班至小學2年級階段)孩子語言能力生成的黃金期，在這個階段只要強化口語能力的學習，就可以為孩子形成受用一生的口才基礎。

然而，在語言教學的實踐中我們會發現，8-12歲（小學三至六年級）期間的語言學習，對于孩子口語能力的形成具有更為重要的決定性作用。這其中主要有三大原因：

8-12歲是語言學習能力的加速區，口語學習可以事半功倍

8-12歲是孩子大腦和身體快速發育階段，同時隨著進入小學高年級階段學習，多學科知識的融合，讓孩子的詞匯積累成倍增加。詞匯是形成口語的重要語料，是成形良好口語能力的基礎。在這一階段通過對孩子進行規范的口語培訓，可以更快提升孩子詞匯的積累，提高語言表達的準確性，鞏固口語表達基礎。

8-12歲是社交意識的形成期，口語學習有助建立良好溝通和表達能力。

8-12歲孩子已開始逐漸有社交意識，在與同學、老師、家長的交流中，口語表達作為重要社交工具的作用已經逐漸凸顯，在這一階段專項強化孩子的口語表達，可以讓孩子在社交實踐中實現更為準確生動的自我表達，建立社交中的自信，對于孩子健康人格和良好性格的形成具有積極的促進作用。

8-12歲是多感官協調發育的關鍵期，口語學習有助于提升綜合學習能力。

8-12歲的孩子身體快速發育，通過感官主動探索未知世界的意識更加突出。如何整合視覺、聽覺、觸覺、嗅覺的感官刺激，調動大腦作出準確的判斷、分析、感受，進而作出準確的反映，是這個階段口語表達學習的重點。此階段的專業口語表達培訓可以在提升孩子情商同時，提高孩子綜合學習能力。

綜上所述我們知道，8—12歲的少年在口語表達學習中有著這個年齡孩子明顯的特點，因此只有因材施教，才能更為準確地幫助孩子提升口語能力。

渭南廣播電視臺少兒藝術中心藝術語言與口語表達精英班就是面向8-12歲少年開設的專項語言培訓課程。

一、課程設置

藝術語言與口語表達精英班是三年制的系統化口語表達（口才）培訓課程，每個階段都有明確的教學目標。

第一學年：口語表達的基礎構建。

第一學期：重點教授和規范口語表達中氣息、發聲、咬字、共鳴、語音等基本功。讓孩子建立規范的發聲基礎，掃除口吃、聲音小、聲音弱、口吃不清等口語的基礎問題。

第二學期：重點教授口語表達中停頓、連接、重音、語調等語言表現規則及表達技巧。建立孩子準確表達語義的意識和能力。

第二學年：不同文學體裁作品的表達能力構建。

第一學期：重點教授古詩詞、現代詩詞、散文的文體特點和誦讀表達技巧。目的在于通過經典、規范的文學作品的誦讀教學，讓孩子們掌握不同文體的語言特點，以誦讀的方式深入感受經典文學作品的語言魅力，感受和表達豐富的情感，同時可有效促進閱讀能力提升。

第二學期：重點教授戲劇影視配音和小說、寓言故事的演播技巧。重點在于通過戲劇文學人物的演播，掌握不同情景、情緒、情感環境下口語表達的特點和狀態，為生活場景中的準確、生動的口語表達提供依據。

第三學年：即興口語的能力構建

第一學期：重點通過讀圖、聽辨、讀視頻、現實場景觀察等訓練方式，提高孩子觸覺敏感度，綜合提升感官信息觸發語言生成能力。

第二學期：重點教授即興演講、即興口頭作文、辯論等技巧。重點培養孩子快速語言組織能力和思辨能力、拓展思維寬度，提高認知。

二、2024年春季班教學展示、演出、活動安排

四月

省臺六一晚會主持人選拔活動

五月

春季室外實踐活動

五一勞動節“語言藝術盛典”

第十屆“曹燦杯”朗誦展示活動

2024渭南市六一晚會演出及錄制

六月

六一兒童節“語言藝術盛典”

渭南市全民誦讀大賽初賽

精英班專場期末匯演

七月

2024年度朗誦主持考級

渭南市全民誦讀大賽復賽

渭南市全民誦讀大賽決賽及頒獎

微電影/校園劇拍攝

中傳花少語言能力大賽北京總決賽

三、師資簡介

高山，渭南廣播電視臺少兒藝術中心藝術語言與口語表達精英班專職教師，一級播音員，渭南市朗誦協會副會長，中國傳媒大學中傳花少教育科技研究院認證口語傳播教師，朗誦考級考官，渭南廣播電視臺資深主持人。畢業于中國傳媒大學播音與主持專業，有20多年廣播電視播音和節目制作經歷，作品多次榮獲國家、省市專業獎項。從事播音、廣電編導專業藝考培訓10余年，為中國傳媒大學、浙江傳媒大學、陜西師范大學、西北大學等播音、編導專業輸送過百余名優秀考生，曾多次擔任市級朗誦、演講大賽專業評委。

四、2024年春季班報名

藝術語言與口語表達精英班2024年春季學期共設2個班。實行小班教學，每班滿額12人。

一班上課時間為每周日14:00--16:00

二班上課時間為每周日16:00--18:00

本學期開課時間為3月3日，現僅剩3個學位，需要咨詢報名的同學和家長，可致電19209130123高老師，17702938923林老師。

編輯：劉玉潔

初審：牛藝

終審：杜文俊