百年大計，教育為本。近年來，富平縣不斷在推進城鄉教育優質均衡發展上積極發力，推動從“有學上”到“上好學”轉變，不斷開創富平教育高質量發展新局面。

富平縣東華小學屬公辦院校，現有46個教學班，2200余名在校學生，130名教職員工。近年來，學校堅持“五育并舉”，開展了體育、樂器、手工、藝術、科創等多個社團，促進學生德智體美勞全面發展、健康成長。

富平縣東華小學校長 王鑫：“注重素質教育和傳統文化的傳承，營造出獨特的校園文化氛圍，讓學生發揮特長、鍛煉能力，為祖國培養健康向上、崇德向善、文雅向美，德智體美勞全面發展的新時代接班人。”

特殊教育作為基礎教育的重要組成部分，也是辦好人民滿意教育的關鍵一環。富平縣特殊教育遵循學生個體情況和身心發展規律，因勢利導，積極培養學生成為自食其力的勞動者。

富平縣特殊教育學校學生家長 李小平：“老師對每個娃都很用心、很細心，孩子在這里進步很大，認識了很多字，有了自己的伙伴兒。”

富平縣特殊教育學校校長 路金寧：“我校根據特殊學生的不同需求，實施個性化教學和缺陷補償教育。強化學生社會實踐能力和生存技能培養，確保每名學生都能接受到適合自己的教育。”

職業教育對促進就業創業、助力經濟社會高質量發展等具有重要意義。富平縣職業教育中心以“紅燭丹心鑄師魂 立德啟智育英才”黨建品牌為引領，實施“全員育人導師制”，實行工學結合、校企合作、頂崗實習等人才培養模式，培養各類技能技術人才20000余名。

富平縣職業教育中心學生 李少杰：“在職教中心，我不僅能夠學習到文化知識，還能學到計算機組裝與維修、計算機網絡技能等專業技能，增長本領與才干，為我將來的升學與就業打下基礎。”

富平縣職業教育中心黨總支副書記 趙武娟：“全方位做好職業教育普惠兜底工作，未來，學校將以創建省級‘雙示范’校為契機，打造渭北職教新高地，辦好人民滿意的職業教育。”

近年來，富平縣全面貫徹黨的教育方針，堅決落實立德樹人根本任務，聚焦教育領域群眾急難愁盼問題，不斷擴大優質教育資源供給，全力推進義務教育優質均衡發展，滿足人民群眾從“有學上”到“上好學”的美好期盼。

富平縣教育體育局黨委委員 副局長 賀同星：“進一步擴大優質教育資源供給，推進義務教育優質均衡發展，提升學前教育普及普惠水平。推動教育高質量發展，全力提升師生、群眾的幸福感、獲得感與滿意度。”

記者：黃濤 編輯：秀芬

稿件來源：富平縣融媒體中心

編輯：李輝

復審：李姝含

終審：惠陽