作者：王冬梅

教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。自脫貧攻堅工作開展以來，陜西省渭南市合陽縣教育局按照“發展教育脫貧一批”的總要求，把“辦好每一所學校，教好每一名學生”作為工作的著眼點和落腳點，確保教育扶貧十大成效“交好賬”“收好官”。

精準控輟保學，“一個不能少”更有保障

建立年度適齡兒童少年入學情況數據庫，建立三類四級檔案臺賬，確保數據精準。實施動態監測，實現數據共建共享。落實控輟保學“七長責任制”，責任到人，措施到位，形成共管機制。規范學籍管理，落實學生流失勸返登記報告制度。嚴格依法控輟，加大勸返力度，一生一案，因人施策，確保學生勸得回、留得住，對不能隨班就讀的學生開展送教上門服務，實現了“一個都不能少”的控輟目標，全縣建檔立卡學生無失學、零輟學，筑牢了教育扶貧底線。

合陽縣城關小學教師對幫扶學生進行作業輔導（本文圖片由合陽縣教育局提供）

精準資助管理，政策落實更到位

落實國家學前教育“一免一補”、義務教育“兩免一補”、高、中職“一免一助”等教育惠民政策，建成縣、校兩級貧困學生信息庫，實施信息庫的動態管理，全學段跟蹤資助，建立起從學前到大學的“一條龍”資助幫扶機制。近3年累計資助5.6萬余人次，發放各類助學金9300余萬元。

改善辦學條件，城鄉一體化更均衡

近年來累計投資10億元，建設高中1所、義務教育階段學校4所、幼兒園4所，增加學位13000余個，在全市率先消除了大班額。實施“全面改薄”工程，投資2億余元改善鄉村寄宿制學校、小規模學校辦學條件，辦好群眾家門口的學校。鳳凰路小學、恒大幼兒園的建成投用，切實保障了萬眾社區搬遷群眾子女就近免試入學。今年投資1000余萬元，完成了79所校園的旱廁改造任務，旱廁改造工作經驗在全省進行交流。投資5000余萬元實施教育現代化建設，促進義務教育由基本均衡向優質均衡邁進。

創新“教育三扶”，貧困學生成長更暖心

創新開展“教育三扶”工作。全縣學校建立黨員、教師與貧困學生“一對一、一對多”的結對幫扶關系，從扶志向、扶學業、扶生活三方面開展工作，每周一次作業輔導、一次興趣培養，每月一次勵志教育，每學期一次生活資助，落實貧困學生的課業輔導、興趣培養、勵志教育和生活資助等日常幫教措施，保障了每個貧困學生都能得到學校老師的關愛和幫助。

合陽縣新池中心小學組織貧困學生走進西北農林科技大學進行研學旅行

落實惠民政策，教育發展更公平

全面落實中、省、市營養改善計劃政策，全縣義務教育學校營養改善計劃實現學校食堂供餐全覆蓋，3萬多名中小學生吃上了放心營養餐。同時加大學前教育惠民力度，全縣普惠性幼兒園占比達99.19%。同時落實中考傾斜政策，對建檔立卡貧困學生中考下延10分錄取。

提高師資力量，鄉村教育更有活力

深入實施鄉村教師“暖心工程”，大力改善農村教師辦公生活條件；按區域、依崗位發放鄉村教師生活補助、獎勵性補貼、職稱崗位等級工資，實現教師人均工資高于公務員。優化農村教師結構，提升薄弱學校師資水平。每年選派70余名優秀教師到農村薄弱學校支教；鼓勵支持農村教師的專業成長，分層分類深入推進教師培訓工作，兩年來培訓教師上萬名。

開展技能培訓，服務“三農”更專業

充分發揮國家級農村職業教育和成人教育示范縣優勢，借助優質的職教服務資源，面向全縣初中畢業后、高中畢業后的“兩后生”和貧困家庭勞動力開展技能培訓，助力精準脫貧。縣職教中心成立“古莘三農服務苑”，深入偏遠鎮村開展新型職業農民培訓，提高貧困家庭脫貧致富的能力。

合陽縣教育局工作人員看望貧困村學生

加強校地合作，振興鄉村更有力量

加大校地合作力度，先后組織貧困學生走進西北農林科技大學開展研學旅行活動；推動西北農林科技大學在合陽中學設立貧困生獎學金，出臺合陽籍考生免費就讀和生活費補助政策；西北農林科技大學組織研究生支教團18人在合陽鄉村支教，并建立學前教育結對幫扶關系，為合陽縣捐助扶貧資金200萬元，有力助推鄉村教育振興。

提升宣傳力度，典型推廣更有引領力

加大教育扶貧政策宣傳力度，切實提高群眾對脫貧攻堅工作的知曉率和滿意度。深入挖掘總結典型事跡和經驗做法，將講好教育扶貧故事、評選優秀教育扶貧案例作為宣傳思想工作的重要內容，多形式開展“成長路上你我同行”教育扶貧成效展示活動，《合陽縣多措并舉挖潛能強化脫貧輻射力》入選全國教育扶貧典型案例；教育“三扶”故事拍攝的微電影《暖》獲得全國一等獎；百余篇教育扶貧信息被《中國教育報》《中國教師報》《陜西日報》《教師報》等媒體報道。

來源：學習強國渭南學習平臺